Conoce sobre la
reconstrucción
de este plantel
- Calle:
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- Entidad:
Número de alumnos
N/D
Total de personal
N/D
Grupos
N/D
Desempeño académico matutino
Número de alumnos evaluados
272
Porcentaje de alumnos en nivel reprobatorio
0.02%
Resultados
PLANEA
Matemáticas
Promedio nacional
Promedio estatal
2018
2017
2015
Resultados
PLANEA
Español
Promedio nacional
Promedio estatal
2018
2017
2015
Resultados
ENLACE
Matemáticas
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Promedio nacional
Resultados
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Español
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Promedio nacional
Comentarios
Total de personas que evaluaron esta escuela
3
Calificación global de la escuela según usuarios
Calificación global 5.60
Calificación promedio por pregunta
Preparación de los maestros
5.0
Asistencia de los maestros
6.0
Relación con padres de familia
6.0
Infraestructura de la escuela
8.0
Participación de padres de familia
7.0
Honestidad y transparencia
7.0
Promoción de vida saludable
5.0
Participación en la educación
4.0
Alimentación escolar
3.0
Ambiente escolar
5.0
Calificación promedio por pregunta
Total de personas que evaluaron esta escuela
3
Calificación global de la escuela según usuarios
Calificación global | 5.60 |
Calificación promedio por pregunta
Preparación de los maestros | 5.0 |
Asistencia de los maestros | 6.0 |
Relación con padres de familia | 6.0 |
Infraestructura de la escuela | 8.0 |
Participación de padres de familia | 7.0 |
Honestidad y transparencia | 7.0 |
Promoción de vida saludable | 5.0 |
Participación en la educación | 4.0 |
Alimentación escolar | 3.0 |
Ambiente escolar | 5.0 |
Calificación promedio por pregunta
Semáforo de Resultados Educativos
-
Excelente
-
Bien
-
De panzazo
-
Reprobado
-
Excelente
-
Bien
-
De panzazo
-
Reprobado
Calificación: 5.1 | (Padre de familia)
20 Aug 2018
Necesitamos apoyo para hacer crecer a nuestra escuelita, falta moverse y gestionar recursos o bajar programas, tenemos muchas areas de oportunidad para mejorar las instalaciones de la escuelita, a las areas recreativas les faltan detalles como el pavimento, se levanta mucho polvo y en epoca de lluvias se inunda y es un lodero, faltan sillas y mesas para que los niños coman, los espacios de comedor tienen mucho polvo debido a la terrazeria, carece de una tiendita o cafeteria y a la gente que vende no se le restringen el vender antojitos y fritangas, necesitamos estar en union pero como en todos los planteles se da el caso de que hay padres de familia de algunos salones son muy apáticos, cabe mencionar que si cuenta con muy buenos maestros, algunos si son algo irresponsables y les falta mas tacto y comunicacion con su salón, pero hace falta mas comunicació y participacion por parte de los maestros y la dirección hacia con los papas. A la hora de la salida debido a la ubicación del portón da muy fuerte el sol y es muy incomodo la espera de la salida de los niños, nos falta un toldo o una techumbre para que no se mojen los niños ni se asoleen .... Es una escuelita muy noble, con defectos como en todas pero sí es buena escuela.
Calificación: 4 | (Ciudadano)
14 Jun 2016
LA MAESTRA CECILIA GUADALUPE NAVARRETE MAZUN, DEL QUINTO GRUPO A, ES UNA INEPTA, NO SABE ENSEÑAR CONOCIMIENTOS PORQUE NI ELLA LOS TIENE, SOY TIA DE UNA DE SUS ALUMNAS Y TAMBIEN MAESTRA DE PROFESION POR LO QUE ES INDIGNANTE QUE HAYA UNA PERSONA COMO ELLA FRENTE A UN GRUPO DE NIÑOS QUE QUIEREN APRENDER. SI VAN Y REVISAN LOS CUADERNOS DE LOS NIÑOS SE DARÁN CUENTA DE TAN HORROROSO APRENDIZAJE DE ESA MAESTRA. COMO NO SABE DEL TEMA CALIFICA COMO ENTIENDE, YO HE REVISADO TAREAS DE MI SOBRINA Y LAS EXPLICACIONES DADAS POR ESA SEÑORA SON ATROCES, NO ES LO QUE DICE. PEOR CON LOS TEMAS DE MATEMATICAS. YO LE EXPLICO A MI SOBRINA Y ELLA DICE NO ES ASÍ, LE CALIFICA MAL Y DESPUES LE DICE -AH NO, SI ES ASI. PERO YA LA DEJÓ CON TREMENDA CONFUSIÓN. POR FAVOR VEAN ESTO, QUEREMOS PROFESORES DIGNOS DE ESTAR FRENTE A GRUPOS DE NIÑOS FUTUROS DE MEXICO, NO LEPRAS DE LA EDUCACIÓN