Califica tu escuela

  • Clave: 09DPR0850O
  • Nivel: Primaria
  • Turno: Matutino
  • Pública
  • Teléfonos: 55261398
  • Calle: Zaragoza No.231
  • Municipio: Cuauhtémoc
  • Localidad: Cuauhtémoc
  • Entidad: Distrito Federal

Número de alumnos

145

Total de personal

10

Grupos

6

PLANEA ENLACE

Semáforo educativo

El porcentaje de evaluados es menor al 80%
  • Excelente
  • Bien
  • De panzazo
  • Reprobado

Desempeño académico matutino

PLANEA ENLACE

Número de alumnos evaluados

18

Número de alumnos evaluados

84

Porcentaje de alumnos en nivel reprobatorio

0.05%

Resultados

PLANEA

Matemáticas

Promedio nacional

Promedio estatal

Resultados

PLANEA

Español

Promedio nacional

Promedio estatal

Resultados

ENLACE

Matemáticas

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Promedio nacional

Resultados

ENLACE

Español

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Promedio nacional

Infraestructura escolar Información correspondiente al ciclo 2013/2014

Instalaciones

En esta escuela

Aulas para clase11
Áreas deportivas o recreativas
Patio o plaza cívica
Sala de cómputo1
Cuartos para baño o sanitarios8
Tazas sanitarias14

Servicios

En esta escuela

Energía eléctrica
Servicio de agua de la red pública
Drenaje
Cisterna o aljibe
Servicio de internet
Teléfono

Seguridad

En esta escuela

Señales de protección civil
Rutas de evacuación
Salidas de emergencia
Zonas de seguridad

Comentarios
Total de personas que evaluaron esta escuela
9

Calificación global de la escuela según usuarios

Calificación global7.30

Calificación promedio por pregunta

Participación en la educación 7.0
Relación con padres de familia 8.0
Honestidad y transparencia 9.0
Alimentación escolar 8.0
Asistencia de los maestros 7.0
Ambiente escolar 8.0
Promoción de vida saludable 8.0
Infraestructura de la escuela 8.0
Preparación de los maestros 8.0
Participación de padres de familia 2.0

Calificación promedio por pregunta

  • Calificación: 5 | Mario Ramos L. (Padre de familia)

    05 Jul 2016

    Soy integrante de la mesa directiva de la escuela, Gustavo Pedro Mahr. Este sera de modo personal la manera que me a tocado ver el ambiente y lo que acontece en esta institucion a la cual doy un apoyo y esta critica constructiva a modo Personal. ***¿Qué tan preparados y capacitados están los maestros de tu escuela?... La preparacion de los maestros es buena, algunos maestros tienen ese algo que los hace destacar aun mas que los demas, no es mala la enseñanza. pero creo que en los grupos que estan con un rendimiento mas bajo podrian mejorar por el empeño del dosente. ***¿Los maestros faltan a clases constantemente o siempre están en el aula?... La asistencia de los maestros a cambiado, en estos momentos es raro que falten. La exigencia de los mismos padres de familia para este punto se a hecho notar y a sido percatada por el directivo de la institucion con lo cual la asistencia de los docentes es estricta y a cambiado para bien esta situacion. *** ¿Cómo es la relación de los maestros y director con los padres de familia?... La relacion de Padre de Familia y Maestro... en la mayoria es aceptable, En algunos momentos limitado por que se sabe que algunos de los docentes podrian dar mas y mejores resultados de los que se tienen. Es mala la relacion ... No. No e visto que se niegue algun docente a comentar con los padres de familia o a no dar cuenta de lo que sucede en su grupo. Docsente y alumno... se me hace correcta y llevadera, en algunos momentos y solo con algunos de los docsentes tendrian que optar por solucines sencillas ya que el alumnado tiene conductas que se da la oportunidad de saber resover momentos que los hagan comprender que el aprendizaje y el respero es mutuo y se lleva de manera constante, pero si que se tengan opciones para resolver eventos sin mayor trasendencia. *** ¿Los padres de familia participan de manera activa y organizada en la escuela?... lamentablemente solo una pequeña cantidad (25%) de todos los padres de familia aportan un tiempo un apoyo Monetario para el mejoramiento de la institucion. Es Renuente a los comunicados que se espesifican con los faltantes o los arreglos de la misma escuela e institucion *** ¿Las evaluaciones y exámenes se administran de manera honesta y transparente?... Si. En esta parte se entregan los examenes de modo personal, para que sean revisados en la junta de firma de documentos bimestrales, se nos comenta como es la forma de caclificacion los cambios de los mismos en el modo de la calificacion y los conceptos mas y menos destacados. *** ¿La escuela promueve actividades orientadas a fomentar la actividad física y vida saludable de los estudiantes y sus familias?... Con los Estudiantes... Si. Ya que las clases de actividades Fisicas son 3 veces minimas a la semana. Con Las Familias... No. Los padres de familia en algunos casos no asisten a ver como estan sus estados de calificacion, no ponene atecion a los comunicados que la Institucion emite o hace caso omiso de ellos. *** ¿Recibo información valiosa sobre el progreso que tiene mi hijo en sus aprendizajes?... Si. El docente no se niega a dar un punto de vista y un comunicado de modo individual ya que en las recientes evaluaciones de modo escrito se entrega el comunicado con respecto a lo importante que s genera en el bimestre con respecto a cada alumno. ¿Se cumple con los lineamientos de distribución y venta de alimentos en las escuelas?... Si. Los alimentos que llegan para cada alumno son repartidos con tiempo y espacio con respecto a las actividades de los alumnos. *** ¿La escuela promueve acciones para prevenir o erradicar el bullying o acoso escolar?... Si. Por medio de cartelones y en temas que se toman en Honores ala bandera, con los cuales partisipan los mismos alumnos y los maestros. En las Aulas se toman temas de los cuales algunos estan ya indicados en los libros de texto y abundan mas con respecto a cada maestro. *** ¿La escuela cuenta con las instalaciones adecuadas para dar clases?... Si. cuanta con la cantidad suficiente. El mantenimiento en las aulas de Computo agrandarian esta parte de enseñanza de mejor y mayor calidad. Nuestra escuela esta con un alumnado bastante aceptable, Se cuenta con una instalacion con condiciones buenas en mantenimiento, la limpieza es un punto a favor ya que se encuenta con un personal que su trabajo lo realiza al pie de la letra. Bien por ello. Los Padres de mesa diresctiva Realizamos una labor de fomentar el apoyo de Hacer gestiones de tomar aspectos y puntos de vista de los padres de familia. No es facil el saber lo que hace falta y no hay apoyo. Pero se realizan acciones que son el resultado de el esfuerso del tiempo invertido por padres de familia, Integrantes de la Mesa Directiva (Tiempo y Constancia), Directivos, Docentes (Con apoyo de Documentos y Con Padres de Familia), Personal de Limpieza (que hacen que las cosas duren mas de lo que se deberia), Me ha tocado esta generacion amable, que logra escuchar entrar en debate, que se llega a concluciones de lo que se lograra hacer con lo poco que se tiene. Los Puntos de vista pueden ser diversos y encontrados. Mas sin embargo recalcar que debemos de apoyar a una institucion que lo requiere que hay personas que aportan su tiempo para ello, y es bueno saber que hay esta gente y que esta generacion Mesa Directiva de Padres de Familia ... por ahora es la que a dado a conoser lo que hay y lo que hace falta. Este es el punto de vista de Modo Personal. Att. Mario R.

  • Calificación: 6 | (Ciudadano)

    22 Jun 2016

    Las maestras faltan demasiado y califican a sus alumnos de acuerdo a simpatías personales y de ese mismo modo se reparten las becas. Algunas maestras llegan a ser iracundas en su comportamiento con los niños. No hay un psicólogo competente. La maestra de Educación Física llega siempre a las 9 cuando la entrada es a las 8. No toman acciones contra la pediculosis. Etiquetan a los niños que tienen bajas calificaciones como rezagados. Existen relaciones de tipo sentimental entre la dirección y el personal docente, que se hacen manifiestas en los pasillos de la escuela. Los padres de familia son totalmente apáticos y existen muchos chismes y rumores que no benefician en nada a la institución. La Sociedad de Padres utiliza su posición para organizar excursiones para sus miembros y cultivar relaciones personales, en lugar de mejorar las instalaciones.