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  • Clave: 09PES0617G
  • Nivel: Secundaria
  • Turno: Matutino
  • Privada
  • Teléfonos: 56801043
  • Calle: Francisco De P. Miranda No.
  • Municipio: Álvaro Obregón
  • Localidad: Álvaro Obregón
  • Entidad: Distrito Federal

Número de alumnos

88

Total de personal

21

Grupos

3

PLANEA ENLACE

Semáforo educativo

Resultados no representativos
  • Excelente
  • Bien
  • De panzazo
  • Reprobado

Desempeño académico matutino

PLANEA ENLACE

Número de alumnos evaluados

18

Número de alumnos evaluados

93

Porcentaje de alumnos en nivel reprobatorio

0.6%

Resultados

PLANEA

Matemáticas

Promedio nacional

Promedio estatal

Resultados

PLANEA

Español

Promedio nacional

Promedio estatal

Resultados

ENLACE

Matemáticas

{{year}}

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Promedio nacional

Resultados

ENLACE

Español

{{year}}

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Promedio nacional

Infraestructura escolar Información correspondiente al ciclo 2013/2014

Instalaciones

En esta escuela

Aulas para clase5
Áreas deportivas o recreativas
Patio o plaza cívica
Sala de cómputo1
Cuartos para baño o sanitarios6
Tazas sanitarias16

Servicios

En esta escuela

Energía eléctrica
Servicio de agua de la red pública
Drenaje
Cisterna o aljibe
Servicio de internet
Teléfono

Seguridad

En esta escuela

Señales de protección civil
Rutas de evacuación
Salidas de emergencia
Zonas de seguridad

Comentarios
Total de personas que evaluaron esta escuela
2

Calificación global de la escuela según usuarios

Calificación global3.67

Calificación promedio por pregunta

Relación con padres de familia 5.0
Honestidad y transparencia 4.0
Asistencia de los maestros 3.0
Infraestructura de la escuela 4.0
Preparación de los maestros 3.0
Participación de padres de familia 3.0

Calificación promedio por pregunta

  • Calificación: 3.2 | (Exalumno)

    15 Aug 2014

    el nivel educativo está por los suelos

  • Calificación: 4.8 | sonny (Padre de familia)

    06 Mar 2014

    Considero que algunos profesores no tienen la preparación, vocación y papeles que los acredite para dar las materias que imparten, además de etiquetar a los alumnos y no dar la continuidad de las agresiones que los alumnos sufren.