Conoce sobre la
reconstrucción
de este plantel
- Calle: Fernando M. Villalpando No.24
- Municipio: Álvaro Obregón
- Localidad: Villa Obregon
- Entidad: Distrito Federal
Número de alumnos
138
Total de personal
12
Grupos
6
Desempeño académico matutino
Número de alumnos evaluados
16
Número de alumnos evaluados
77
Porcentaje de alumnos en nivel reprobatorio
N/D%
Resultados
PLANEA
Matemáticas
Promedio nacional
Promedio estatal
Resultados
PLANEA
Español
Promedio nacional
Promedio estatal
Resultados
ENLACE
Matemáticas
{{year}}
_ _ _ _
Promedio nacional
Resultados
ENLACE
Español
{{year}}
_ _ _ _
Promedio nacional
Infraestructura escolar Información correspondiente al ciclo 2013/2014
Instalaciones
En esta escuela
Aulas para clase | 14 |
Áreas deportivas o recreativas | |
Patio o plaza cívica | |
Sala de cómputo | 1 |
Cuartos para baño o sanitarios | 9 |
Tazas sanitarias | 14 |
Servicios
En esta escuela
Energía eléctrica | |
Servicio de agua de la red pública | |
Drenaje | |
Cisterna o aljibe | |
Servicio de internet | |
Teléfono |
Seguridad
En esta escuela
Señales de protección civil | |
Rutas de evacuación | |
Salidas de emergencia | |
Zonas de seguridad |
Comentarios
Total de personas que evaluaron esta escuela
5
Calificación global de la escuela según usuarios
Calificación global 6.40
Calificación promedio por pregunta
Participación en la educación
6.0
Relación con padres de familia
7.0
Honestidad y transparencia
7.0
Alimentación escolar
6.0
Asistencia de los maestros
7.0
Ambiente escolar
6.0
Promoción de vida saludable
6.0
Infraestructura de la escuela
6.0
Preparación de los maestros
7.0
Participación de padres de familia
6.0
Calificación promedio por pregunta
Calificación global de la escuela según usuarios
Calificación global | 6.40 |
Calificación promedio por pregunta
Participación en la educación | 6.0 |
Relación con padres de familia | 7.0 |
Honestidad y transparencia | 7.0 |
Alimentación escolar | 6.0 |
Asistencia de los maestros | 7.0 |
Ambiente escolar | 6.0 |
Promoción de vida saludable | 6.0 |
Infraestructura de la escuela | 6.0 |
Preparación de los maestros | 7.0 |
Participación de padres de familia | 6.0 |
Calificación promedio por pregunta
Semáforo de Resultados Educativos
-
Excelente
-
Bien
-
De panzazo
-
Reprobado
-
Excelente
-
Bien
-
De panzazo
-
Reprobado
Calificación: 9.8 | ALEJANDRA ARENAS SOLIS (Exalumno)
27 Dec 2015
ES UNA INSTITUCION DONDE REALMENTE APRENDES DOY GRACIAS A DIOS POR HABERME PUESTO EN ESA ESCUELA. Y LA DIRECTORA Y PROPIETARIA DE MI GENERACION , EXCELENTE, SIEMPRE PREOCUPADA POR LOS NIÑOS ·MISS MARUCA GRACIAS!!!
Calificación: 8.8 | Dalia (Alumno)
29 Jan 2015
Es una escuela buena aunque es bastante pequeña para el número de estudiantes y el salón de computación y deportes están bien equipados respectivamente pero para lo demás como sería sanitarios, cooperativa, salones de clases o la área de música no tienen todos los materiales necesarios y los padres participan mucho lo cual es bueno, las maestras casi nunca faltan y tiene buen nivel de inglés así que en general es muy buena escuela.
Calificación: 7.5 | Santiago (Exalumno)
07 Aug 2013
La escuela es bastante buena en lo académico, sin embargo sin embargo el defecto más grande que ha tenido esta escuela es la sobreprotección al los alumnos. no puede ser de que los salones estén monitoreados por la dirección como si la escuela fuera una cárcel. La sobreprotección hace que cuando los alumnos acaben 6to de primaria y estén en otra escuela en su primer años de secundaria tengan dificultades para adaptarse a otros ambientes sociales nunca antes experimentados, ya que generalmente en las escuelas más grandes los maestros no castigan otros alumnos que molestan a otros. Como consecuencia el egresado de jan amos no sabrá defenderse porque jamas ha tenido la necesidad de hacer eso en su antigua escuela, ya que las reglas estrictas del instituto jan amos le otorgan sobreprotección. Soy de le generación 2001-2007 y la verdad es varios egresados de mi generación( en especial hombres) tuvieron dificultades para adaptarse a la verdadera sociedad. En fin yo creo que una escuela debería ser como una simulación de nuestra sociedad actual para que los alumnos mismos esten adaptados en ella, cosa que el instituto jan amos komensky no logra. Para finalizar Jan Amos debería darle mucha importancia al deporta y a la cultura. Ya que en la clase de educación colegio alemán(escuela en la que estuve desde el 2007 hasta el 2013) se le daba importancia desde la primaria a que los alumnos se desempeñaran positivamente en atletismo, futbol y basquetbol. La calificación que pongo es debido al aspecto que mencioné.