Califica tu escuela

  • Clave: 09PPR1577J
  • Nivel: Primaria
  • Turno: Matutino
  • Privada
  • Teléfonos: 55559447
  • Calle: Guadalupe I. Ramirez No.111
  • Municipio: Xochimilco
  • Localidad: Xochimilco
  • Entidad: Distrito Federal

Número de alumnos

78

Total de personal

9

Grupos

6

PLANEA ENLACE

Semáforo educativo

El porcentaje de evaluados es menor al 80%
  • Excelente
  • Bien
  • De panzazo
  • Reprobado

Desempeño académico matutino

PLANEA ENLACE

Número de alumnos evaluados

9

Número de alumnos evaluados

40

Porcentaje de alumnos en nivel reprobatorio

0.06%

Resultados

PLANEA

Matemáticas

Promedio nacional

Promedio estatal

Resultados

PLANEA

Español

Promedio nacional

Promedio estatal

Resultados

ENLACE

Matemáticas

{{year}}

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Promedio nacional

Resultados

ENLACE

Español

{{year}}

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Promedio nacional

Infraestructura escolar Información correspondiente al ciclo 2013/2014

Instalaciones

En esta escuela

Aulas para clase9
Áreas deportivas o recreativas
Patio o plaza cívica
Sala de cómputo1
Cuartos para baño o sanitarios4
Tazas sanitarias6

Servicios

En esta escuela

Energía eléctrica
Servicio de agua de la red pública
Drenaje
Cisterna o aljibe
Servicio de internet
Teléfono

Seguridad

En esta escuela

Señales de protección civil
Rutas de evacuación
Salidas de emergencia
Zonas de seguridad

Comentarios
Total de personas que evaluaron esta escuela
2

Calificación global de la escuela según usuarios

Calificación global7.90

Calificación promedio por pregunta

Participación en la educación 10.0
Relación con padres de familia 8.0
Honestidad y transparencia 6.0
Alimentación escolar 8.0
Asistencia de los maestros 9.0
Ambiente escolar 9.0
Promoción de vida saludable 10.0
Infraestructura de la escuela 8.0
Preparación de los maestros 5.0
Participación de padres de familia 6.0

Calificación promedio por pregunta

  • Calificación: 5.8 | Leticia (Ciudadano)

    06 Apr 2014

    Le da mucha prioridad a eventos sociales como el día de la madre etc. por otro lado la atención es buena aunque no hay interés por resolución de problemas de alumnos.