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  • Clave: 31EPR0225W
  • Nivel: Primaria
  • Turno: Matutino
  • Pública
  • Teléfonos: 01999
  • Calle: Merida 2000 (Calle 128 Poniente) No.
  • Municipio: Mérida
  • Localidad: Mérida
  • Entidad: Yucatán

Número de alumnos

411

Total de personal

22

Grupos

12

PLANEA ENLACE

Semáforo educativo

  • Excelente
  • Bien
  • De panzazo
  • Reprobado
  • Excelente
  • Bien
  • De panzazo
  • Reprobado

Desempeño académico matutino

PLANEA ENLACE

Número de alumnos evaluados

62

Número de alumnos evaluados

279

Porcentaje de alumnos en nivel reprobatorio

0.08%

Resultados

PLANEA

Matemáticas

Promedio nacional

Promedio estatal

Resultados

PLANEA

Español

Promedio nacional

Promedio estatal

Resultados

ENLACE

Matemáticas

{{year}}

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Promedio nacional

Resultados

ENLACE

Español

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Promedio nacional

Infraestructura escolar Información correspondiente al ciclo 2013/2014

Instalaciones

En esta escuela

Aulas para clase12
Áreas deportivas o recreativas
Patio o plaza cívica
Sala de cómputo0
Cuartos para baño o sanitarios2
Tazas sanitarias10

Servicios

En esta escuela

Energía eléctrica
Servicio de agua de la red pública
Drenaje
Cisterna o aljibe
Servicio de internet
Teléfono

Seguridad

En esta escuela

Señales de protección civil
Rutas de evacuación
Salidas de emergencia
Zonas de seguridad

Comentarios
Total de personas que evaluaron esta escuela
2

Calificación global de la escuela según usuarios

Calificación global7.50

Calificación promedio por pregunta

Participación en la educación 7.0
Relación con padres de familia 8.0
Honestidad y transparencia 9.0
Alimentación escolar 7.0
Asistencia de los maestros 9.0
Ambiente escolar 8.0
Promoción de vida saludable 4.0
Infraestructura de la escuela 8.0
Preparación de los maestros 8.0
Participación de padres de familia 7.0

Calificación promedio por pregunta

  • Calificación: 7.3 | (Padre de familia)

    03 Jun 2016

    Es buena escuela, pero hay algunos detalles que podrían mejorar, por ejemplo, en el área de alumnos sobresalientes no hay ningún programa que los apoye, en cuanto a otra lengua, muchas escuelas implementan las clases de ingles y ésta es una herramienta importante dentro de los programas de estudio que en esta escuela no se implementa. Así mismo faltan actividades deportivas como torneos, entre otros, que motivan a los alumnos y mejoran su salud. En cuanto al horario de clases, no salen a la hora que corresponde, algunas veces salen a la 1:20 otros a la 1:30 y los mismo a la hora de entrada, no se sabe a que hora cierran la reja, ya que la entrada es a las 7, pero muchos llegan después y la reja sigue abierta, pero al cerrarla no la vuelven a abrir.

  • Calificación: 9.2 | Dora López (Padre de familia)

    01 Apr 2014

    Considero que es buena escuela, solo falta apoyo en programas para impulsar de manera constante a los alumnos y maestros. A través, de competencias y continuidad en los programas. Específicamente, me refiero a la lengua adicional, toda vez que hay varios alumnos, proveniente de Jardín de niños público, que ya tienen la iniciación con el ingles y al ingresar a ésta escuela se pierde la continuidad pues no hay esta materia. Si se quiere un impulso en la educación, creo que la congruencia entre lo que se plantea en papel y la realidad es definitiva. Los programas en papel son buenos, sin embargo, aún hay muchas deficiencias en la ejecución. Y cabe mencionar que por docentes no paramos. Cuantos egresados hay sin EMPLEO.\\r\\nGRACIAS